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一年级上册语文课堂实录-11.北风和小鱼|苏教版教案

  • 整理时间:2019/6/27 14:05:17
  • 运行平台:Microsoft Word
  • 教案等级:
  • 教材版本:简体中文
  • 教案类别:语文教案 - 小学一年级语文教案
  • 授权方式:免费教案
  • 教案大小:267 KB
教案简介
《北风和小鱼》教学实录 课题:《北风和小鱼》  年级:一年级  执教:百合 评析:绿宝石 师 :我听陆老师说,我们一(4)班 认字的本领特别强,我写个字给大家认一认。师写:风。[“风”是本册教材《识字五》中刚学习的生字之一,教师在板书课题时,同时让学生再来认识这个字,是对学生识字效果的一次复习巩固。这种随文识字的方法,能够让学生把这个生字的音形义结合起来,可以有效地提高识字的效率。也足见百合老师在课堂伊始就有着很强的识字训练意识。] 生:风。 师:你知道有什么风? 生:北风。 生:台风。 生:西北风。 生:狂风。 师:这两天,天气突然变冷了,刮的什么风? 生:东北风。 师:板书“北风”。 师:再写个词给大家认认。 师:板书“小鱼”。 生:小鱼。 师:连起来读。 生读:小鱼。 师:要把这两样事物连起来,中间要加个“和”。“和”是今天要学的生字,怎么写,跟着老师一起写,认真地把它记在心里。[课标中明确指出:识字是阅读和写作的基础,低年级的语文教学要以识字写字为教学重点。此处再次进行随文识字,让字义和字形有机地结合起来,能够让学生留下比较...[来自e网通客户端] 免费下载,第一课件网是免费下载教案的最佳网站!
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